• 省级水平FLASH课件制作培训，网络教学，解答所有学员疑难，包教包会。
• 教程发放到学员手中，共分为初级，中级，高级三部分，全部视频教程，跟真人在身边教学效果一样。
• 有意者直接咨询我站管理QQ：444860709 也可以加入到QQ群（67042004）中后，直接找群主咨询相关事宜培训详情。

FLASH获奖课件制作教程（系列型）-题 目:《秋天的雨》教学反思-FLASH课件吧（湖北金鹰）-[课件][培训][论文][证书]QQ444860709

精品课件制作教学打破了传统教学强调学生接受学习、死记硬背、机械训练的状况，选择“现实的、有意义的、富有挑战的”课题，引导学生通过动手实验，自己提出问题，给学生充分的从事探索的时间和空问，在自主探索、亲身实践、合作交流的氛围中，解除困惑，更清楚地明确自己解决问题的思路，并有机会分享自己和他人的想法，在亲身体验、探索、交流中理解和掌握基本的数学知识、技能和方法。学习变成了学生的主体性、能动性、独立性不断生成、弘扬、发展、提升的过程。 《秋天的雨》是一篇语言特别有韵味的写景美文。因此我在教学之前便给它定位为：让学生欣赏文章语言的韵味，感受秋天绚丽多彩的美。重点放在让学生以各种形式的读来感受和想象秋天的美。 刚升入三年级的孩子，对课文整体把握的能力比较弱，根据课文的结构特点，我引导学生将每个自然段的第一句话和最后一个自然段从课文中提取出来，组成一首概括全文内容的小诗，并以此为线索展开教学。集体研读重点段落之后，又回到整体来，力求给学生留下深刻的印象，强调对课文的整体感知。教学中，我以“秋天的雨是一把钥匙”为切入点，以“打开秋天的大门后你首先看到了什么”为引领，重点带领研读第二自然段。 备课时，我曾想：在学习第二自然段时，是否让学生自由选择喜欢研读的句子，凸现学生的主体地位。可是我又觉得，如果打乱句子顺序，那我设计的语言训练序列也被打乱，那样一来，教学的层次就乱了。再者，既然作者这样安排句子顺序，必然有很强的逻辑性，我又何必刻意去破坏它呢？于是，经过再三斟酌，我还是决定引领学生逐句研读。 Flash课件吧（湖北金鹰），省级和国家级获奖课件制作专业网站，低价不低质，最低按省级三等奖制作，长期开展FLASH课件制作专业培训，视频教程发放到学员电脑上自学，我站每天在线辅导，代写发表论文，发放国家承认证书。QQ：444860709手机：13339817386 一堂课下来，感触颇多，思考很多，有收获有遗憾。个人认为，教学中，老师学生都走进了文本，感受到了秋天的美，同时能较好地落实知识点并拓展，收到较好的效果。对于重点词句引读、导读还是比较到位的。第二自然段有这样两个重点句子：“黄黄的叶子像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎热。”、“红红的枫叶像一枚枚邮票，飘呀飘呀，邮来了秋天的凉爽。”在引导学生欣赏优美句子的同时，让学生发挥想象，并让学生在读中观察比较这两个句子的共同点，然后再入情朗读，体会句子的韵味美。为了让学生掌握并运用这个句式，在学完第三句后，出现这样一个句式训练：“它把金黄色给了田野，（ ）像（ ），（摇）啊（摇）啊，（摇）来了（ ）。”让学生活学活用。在让学生感受秋天色彩美时，我这样说：“孩子们，看看，秋雨过后，银杏的黄、果子的红、田野的金黄、菊花的紫红、淡黄、雪白……大自然有这么多的颜色，老师数也数不完，难怪说秋天的雨有一盒（ ）的颜料，便水到渠成地理解了“五彩缤纷”的意思，最后让学生配乐朗读第二段，在音乐中想象秋天的美。 但课堂确实是一门遗憾的艺术。安排计划只能是预设的，而课堂是多变的。如果再给我三分钟，我会将一首优美的小诗呈现在学生面前，美美品读。如果让我再上这堂课，我会把小练笔这一环节剔除，直接进入“留住秋天”这一环节，品读小诗，因为小练笔的内容与前面的句式练习有点重复了。如果，还有如果，我会有很多细节需要修改…… 课堂需要反思。让我们在遗憾和反思中，带着新的收获，再次走进课堂。 Flash课件要考虑电脑档次和配件是否充足。图像显示质量如何，与所用电脑关系很大。开发低档机使用的课件，设计时就要考虑在一幅画面上能否同时显示许多的内容或显示精确度要求高的内容。否则，显示效果不好，还可能给学生带来学习的困惑，例如，无法看清某些事物分布的准确位置。示意图和图表则不同。有的示意图对精度要求不高，有的图表如统计图本身线条容易表现清楚，在不同类型的计算机上开发，一般都不会影响学习的正确性，只是在视觉效果，如是否美观上有区别而已。

---------------------------培训联系方式------------------------------------

你好，想学会FLASH课件制作？ 想学会如何制作FLASH课件制作技术？ 目前优惠价仅98元（原价200元）(近千学员邀你同行） FLASH课件吧（湖北金鹰），http://www.luotao2008.cn 联系方法QQ：444860709 手机：13339817386

我站网络视频网校培训开始招生了！FLASH课件制作视频教程教学，QQ一对一解答所有学员疑问。咨询：QQ444860709 查看培训详情。